• Selasa, 19 November 2024

Tingkatkan Mutu Pendidikan, TK dan PAUD di Pesawaran Ikuti Akreditasi

Kamis, 15 Agustus 2019 - 13.11 WIB
283

Kupastuntas.co, Pesawaran - Untuk meningkatkan kualitas mutu pendidikan setingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kabupaten Pesawaran, Badan Akreditasi Nasional (BAN) PAUD melakukan akreditasi terhadap lembaga PAUD yang ada di Pesawaran.

"Tujuan dari dilakukannya akreditasi ini adalah secara umum untuk meningkatkan kualitas mutu pendidikan PAUD yang ada di Kabupaten Pesawaran," ungkap Budi tim Asesor BAN PAUD, saat melakukan penilaian di TK dan PAUD Annida di Desa Sungai Langka, Kecamatan Gedong Tataan, Kamis (15/8/2019).

Menurutnya, ada beberapa tahap yang dilakukan pada penilaian akreditasi tersebut. "Kita lakukan penilaian secara dua tahap yaitu visitasi baik itu kelayakan sarana dan prasarana serta kurikulum pendidikannya, dan yang kedua proses validasi atau verifikasi kelengkapan administrasi," ujarnya.

Ditambahkannya, sebelum melakukan penilaian akreditasi, lembaga PAUD akan mengirim file dokumen kepada BAN PAUD. "Jadi sebelum dilakukan penilaian, lembaga PAUD yang akan kita nilai akan mengirim file dokumennya melalui HSDPA, sebagai bahan penilaian kita, nanti kita lihat sesuai atau tidak, baru kemudian keluar hasil penilaian akreditasinya," tambahnya.

Ia pun menerangkan bahwa, untuk dilakukan penilaian Akreditasi, PAUD harus terlebih teregristasi. "Ada standar untuk dilakukan akreditasi, setidaknya memenuhi standar minimal kelayakan sesuai dengan buku 10 yang sudah diketahui masing-masing PAUD," terangnya.

Sementara itu, Kepala TK dan PAUD Annida Intan Kesuma Jati menuturkan bahwa, pihaknya telah berupaya memenuhi standar kelayakan yang telah ditetapkan BAN PAUD. "Tentunya kami selaku pengelola menyambut baik adanya akreditasi ini, sebab, bisa menjadi koreksi kami apa hal yang kurang dan perlu diperbaiki untuk mencapai standar yang telah ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional, sehingga kualitas mutu pendidikan yang kita berikan bisa maksimal," tuturnya. (Reza)

Editor :